L'Esdes Business School lance le Challenge Entrepreneuriat Lycées : une première en France
L’Esdes Business School, en collaboration avec huit établissements partenaires, organise pour la première fois en France le Challenge Entrepreneuriat Lycées. Ce concours unique vise à promouvoir l'entrepreneuriat auprès des élèves de terminale (générale, STMG, pro) et des étudiants en BTS, dans le but de favoriser une poursuite d’études au sein de l’Esdes après le bac ou le BTS.
Un nouveau projet pour encourager l’esprit entrepreneurial dès le lycée
Dès septembre, les élèves de terminale et de BTS des établissements participants se sont engagés dans un programme d’accompagnement dédié. Guidés par leurs enseignants et appuyés par l’expertise des enseignants-chercheurs de l’Esdes, ils ont pu explorer des projets entrepreneuriaux innovants.
Ce challenge vise à développer les compétences en innovation, gestion de projet et esprit d'entreprise des participants, tout en fournissant aux enseignants référents des outils pédagogiques novateurs et des méthodologies adaptées. Ce projet se distingue par une approche pédagogique collaborative, où les enseignants-chercheurs partagent directement leurs expertises avec les enseignants référents pour enrichir l'expérience des élèves.
Déroulement et point d'orgue : la finale du 29 novembre à l’UCLy
La compétition se terminera par une grande finale le vendredi 29 novembre 2024 sur le campus de l’UCLy à Lyon. Chaque lycée et BTS participant présentera deux projets, chacun défendu en cinq minutes. Les élèves devront convaincre un panel d’experts d’horizon variés : entrepreneurs, alumni et enseignants-chercheurs. Ils
auront ensuite un temps pour répondre aux questions, dans un format interactif et dynamique. En tout, 124 élèves de terminale et 168 étudiants en BTS sont attendus pour cette compétition.
Un challenge qui rappelle la célèbre émission
À l’instar de l’émission « Qui veut être mon associé ? », les finalistes défendront leurs projets devant un jury d’experts. Le temps limité pour présenter et répondre aux questions créera une dynamique proche de l'émission, alliant challenge et innovation.
Les projets seront évalués dans deux catégories distinctes : terminale et BTS, avec des récompenses pour les meilleurs projets et une reconnaissance spéciale pour les enseignants impliqués.
Un challenge riche d’opportunités pour les élèves et les enseignants
En plus de la dimension compétitive, ce challenge est une formidable opportunité pour les élèves de mettre en pratique leurs connaissances théoriques dans des situations réelles. Il permet également aux enseignants de découvrir et de tester de nouvelles approches pédagogiques en matière d'entrepreneuriat.
Les étapes clés du projet incluent :
- Septembre à mi-octobre : séances de présentation du challenge et idéation des projets avec l’appui des enseignants-chercheurs de l’Esdes.
- Octobre à novembre : accompagnement des groupes par les enseignants référents et les experts de l’Esdes pour développer les projets.
- 29 novembre 2024 : finale et remise des prix à l’UCLy, avec des témoignages inspirants d’alumni entrepreneurs et la reconnaissance des enseignants.
